《教师》

《教师》2015年 第21期 | 徐俊侠   山东省冠县实验中学

摘　要：1.＂五步教学法＂的内容 ＂五步教学法＂的＂五步＂即：教学流程、情境导入、探究活动、形成理念、学生践行。这五个方面贯穿了课堂教学的全过程,有助于提高学生的学习兴趣,提高课堂效率。第一,教学流程。它好比设计图,这个环节在于教师对教材的整体认识和把握。第二,情境导入。或者是设置出问题或者是给出背景材料,通过情境导入引出本课时所要讲述的重点问题。情境设计的五个＂关键点＂是情境导入、情境展开、情境升华、情境分析、情境回归。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 情境导入 教学流程 背景材料 情境设计 课堂教学 整体认识 教学方法 知识容量 中使 复习课
【出　处】 《教师》2015年 第21期 99-99页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库