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主管:中华人民共和国新闻出版总署         主办:海南出版社

《教师》

国内刊号:46-1072/G4   国际刊号:1674-120X

投稿邮箱:qkbjb126@163.com
刊名: 教师
主办:  海南出版社
周期:  旬刊
出版地:海南省海口市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1674-120X
CN:   46-1072/G4
邮发代号: 42-351

历史沿革:
现用刊名:教师
创刊时间:1984
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教师 
教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
书    名 教师 又    名 teacher 出版社海南出版社 出版时间 1984 开    本 16开
目录
1 杂志简介
2 版权信息
3 收录情况
4 栏目设置
5 关注主题
6 投稿要求
7 期刊目录
杂志简介
《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
版权信息
刊名:教师
主办:海南出版社
周期:旬刊
出版地:海南省海口市
语种:中文;
开本:16开
ISSN:1674-120X
CN:46-1072/G4
邮发代号:42-351
历史沿革:
现用刊名:教师
创刊时间:1984
收录情况
本刊系中国期刊全文数据来源期刊,发表的文章可以在“中国知网”查询,是“中国核心期刊遴选数据库期刊”万方数据和中国期刊全文数据库CJFD全文收录期刊。
栏目设置
主要栏目有:“教育理论””经济与管理““德育教育”“教学改革”“教育技术”“教学评估”“名校与名师”“教育信息”“人文与社会”等。
关注主题
1、有关科教兴国战略,全面实施党中央提出的“科学发展观”重要思想方面的理论研究;
2、有关我国教育、教学改革的新思路、新方法,以及教改研究方面的论述;
3、有关学校的行政管理研究,治校方略和师资队伍建设等;
4、教育理论研究与实践,教学科研,教学中经验总结、体会和方法等;
5、在教育改革中的创新研究与尝试,教育信息化问题的探讨;
6、在实施早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究与探讨;
7、各科课程改进,教法改进,教材编写等方略;
8、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法。
投稿要求
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者。
2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
3.文稿篇幅(含图表)一般不超过4400字,一个版面2200字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。
4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。
5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于2条。
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