《学周刊》

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高校论坛
高职院校从"三全育人"到"课程思政"的内涵解析(5)曾辰
高职学生思政课堂教学方法多维度探析(6)干元
MOOC背景下高校教师信息素养提升研究(7)李琳;孙风华
高校体育特长生的培养研究——H大学的实践(8)胡兴球;张洳豪
培养应用型人才视角下的《创新教育》课程改革研究(9)王章峰;柳晓娜
职教天地
翻转课堂在中职计算机动漫专业教学中的应用研究(10)黄华明
如何提高中职学生的数学学习效率(12)赵杰
浅谈信息化时代中职语文教学中出现的问题(13)徐秀琴
对职业中专旅游服务与管理专业教学的几点思考(14)徐丹红
教学研究
初中语文教研活动的创新初探(15)孙世波
小学数学应用题教学存在的问题及破解对策探讨(16)赵五秀
小学数学应用题教学中常见问题及对策研究(17)侯雪花
初中生数学计算能力的培养初探(18)王怀军
初中生物高效课堂教学模式的探索(19)王伟
高中化学生活化教学的有效实施途径(20)马文佳
新课改下的小学数学教学初探(21)万晓辉
初中物理实验教学研究(22)王贤禄
高中数学有效性教学策略研究(23)秦雪萍
高中物理实验教学探究(24)陈彦平
论高中数学教学中提高学困生学习效率的策略(25)黄少维
在小学数学教学中应用导学式教学法的策略(26)魏彦珺
高中信息技术学科中核心素养的培养初探(27)郝凤蕊
初中物理教学中培养学生核心素养的策略初探(28)何成鹏;史志凤
浅谈新课改下农村小学数学教学面临的问题及对策(29)刘军
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析(30)严发银
小学英语课堂互动教学模式探究(31)白雪
高中数学思想方法教学中引入情境的研究(32)张江涛
浅议高中化学新课程必修模块的主要教学策略(33)张少飞
小学数学问题解决教学策略探究(34)谢淑美
基于情境教学的小学高年级英语翻转课堂教学模式构建研究(35)王等玺
"互联网+"时代初中英语创新课堂教学模式与教学方法的实践研究(36)常海燕
高中英语作业现状分析及有效对策(37)褚延华
初中数学开展研究性学习活动存在的问题(38)吴东升
在高中化学实验中培养绿色化学观的教育探索(39)王彬
初中英语课堂教学实践与研究(40)肖雪丽
"错题本"在小学数学教学中的实践与探究(41)胡玉敏;马中强
刍议初中英语课堂教学存在的问题及优化对策(42)舒晓燕;方晓丽
高中地理教师思维僵化的表现及危害(43)雷锡龙
浅谈高中政治核心素养提升的教学策略(44)马维恩
以人文情怀为导向的语文综合性学习实践探究(45)陈宏亮
小学语文教学中"掌握学习"理论的导入实践分析(46)张全军
初中语文教学中渗透传统文化教育的策略(47)张录寿
浅谈小学语文教学方法的研究(48)孙旭博
小学《道德与法治》教学策略探究(49)石红霞
小学语文口语交际教学浅析(50)马燕
捆绑合作评价机制在教学中的应用研究(51)张莉
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究(52)陈俊茹
小学语文教学方法研究(53)安南皎
浅谈初中历史课堂有效教学的策略(54)顾元胜
探讨小学品德教学中渗透社会主义核心价值观的教学策略(55)高峻明
基于核心素养下语文个性化学习共同体的实践研究(56)王再玲
教学反思
浅析小学数学教学如何提高学生的自主学习能力(57)谭桂容
刍议如何在初中数学教学中实施隐性分层教学(58)王灵云
浅谈在初中信息技术中如何开展体验式教学(59)杨力力
高中数学教学如何实现有效分层(60)李博文
如何提高初中化学课堂的有效性(61)魏天禄
浅谈如何利用错题卡提高小学数学教学质量(62)刘雪苹
浅谈如何提高小学生英语听力能力(63)郑小芹
浅析如何有效开展高中英语的语法内容教学(64)石瑜珍
如何在中小学英语教学中培养学生的自主学习能力(65)李银环
提升高中学生历史时空素养之我见(66)严发普
谈如何激发小学生学习语文的兴趣(67)韩瑛
对小学生开展环保教育的几点看法(68)常妮儿
浅析如何开展小学语文自主探究教学(69)杨立华
小学语文课前预习之我见(70)赵立文
教学动态
浅谈初中物理教学中培养学生核心素养的途径(71)杨长林
浅谈"探究式"模式在小学信息技术教学中的应用(72)陆文泽
在元素化合物复习中应用思维导图的研究(73)姚六六
浅谈数学学科的探究性学习(74)逯尚军
数学文化在高中数学教学中的渗透(75)冯丽
浅谈高中物理教学的基本模式(76)苏振东
翻转教学开启初中生数学认知新天地(77)王月玲
情感教育在高中物理教学中的运用(78)许有权
培养高中学生化学学科素养的教学策略探析(79)李军成;张星
做实做细 稳中求进,变花变样 追求高效——谈初中数学中考总复习策略(80)杨波
浅谈小学数学有效性教学的设计(81)张梅
浅谈课堂小测在初中数学教学中的应用(82)张淑霞
创新理念在初中化学实验教学中的应用(83)朱祺禄
情境教学法在小学英语课堂教学中的运用(84)王彩芝
基于核心素养下高中物理实验教学初探(85)常伟伟;徐衡
简析数学思想、数学活动与小学数学教学(86)任宝林;赵发正
漫谈利用"淘题吧"优化中学英语教学(87)周宏娟
在物理实验教学中培养学生的能力(88)潘建平
浅谈藏族地区高中化学教学中学生核心素养的培养(89)李才让;高天菊
浅谈情境教学法在高中英语教学中的运用(90)张淑霞
基于情境的小学英语词汇教学实践思考(91)牛小宁
浅谈初中英语词汇教学(92)张九龄
组织语言实践活动,实现小学英语高效课堂(93)王艳
浅谈小学生心理健康教育(94)陈花
浅析高中历史小组合作学习的开展(95)江川
小学语文教学中进行情境教育的重要性分析(96)孙孝花
对农村小学语文小班额教学方法的探究(97)董想琴
在初中语文教学中培养学生的学习习惯(98)马桂菊
浅谈高中语文课堂教学的"五味俱全"(99)李睿
提高小学语文教学质量需要反思改进(100)刘文娟;孙延才
初中历史教学中渗透祁连山生态环境教育初探(101)姚春梅
缓解农村小学生语文厌学情绪的对策分析(102)赵楷存;赵楷平
激励理论在初中思想品德课教学中的应用(103)亢振堃
人文精神在高中语文教学中的渗透(104)毛萍
入其境,悟其情 ——情感教育在语文教学中的应用(105)何玉智
成长记录袋记录成长(106)木艳敏
小学数学计算教学中存在的问题及解决策略(107)王晓燕
阅读写作
引导小学高年级学生心灵作文的途径(108)杨福兰
高中英语写作教学质量提升策略探析(110)李俏菊
核心素养下学生阅读能力的培养(111)金慧莲
复述在高中英语阅读教学中的应用(112)刘小红
通过阅读提高高中英语写作水平(113)邓娜
通过绘本阅读提高小学英语词汇量(114)武香凤
论课外阅读与拓展训练在初中作文教学中的运用(115)张平
核心素养背景下的高中文言文教学策略(116)张镯镯
提高初中语文阅读教学有效性的重要意义和方法(117)王小萍
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养(118)冯旭龙
略论初中小说阅读教学的有效方式(119)郑毅
小学生网络阅读能力的培养(120)刘成山;仓党高什姐
自主快乐阅读,创建幸福课堂——培养学生自主阅读的习惯(121)刘虹
如何培养小学中年级阶段学生的课外阅读能力(122)张雨梅
小学语文作文教学的训练要点研究(123)马希宽
如何让学生不再怕做阅读题(124)刘彦凤
乡土文化资源在农村小学语文习作教学中的应用(125)蒲岳山;王淑霞;任兴旺
浅谈国学经典诵读在小学阶段的实施策略(126)丁红来
小学语文阅读教学存在的问题及对策研究(127)高丽
小学语文阅读教学环节关于学生创新能力培养的策略分析(128)何雄伟
浅谈小学语文阅读教学(129)米亚亚
"以写促读"在初中文言文教学中的应用研究(130)关建
小学语文作文教学的几点体会(131)卢志龙
谈小学语文阅读教学的开展策略(132)王建华
小学语文阅读教学中读写结合的策略(133)王亚丽
小学语文阅读与写作的整合分析(134)李举旗
如何指导学生获取作文材料(135)王小峰
家校融合"小"微信,阅读训练"大"舞台(136)王晓燕
浅谈高中语文阅读教学的现状及策略(137)何敬祖
充分利用网络资源开展小学作文教学(138)陈榕
个性化经典诵读对学生德育教育的探索(139)孙维忠
信息技术与教学
"互联网+"背景下的小学数学教学初探(140)王珍
探究"人机交互"在教学活动中的实施策略(141)陈芳
如何在初中数学教学中巧用多媒体技术(142)杨艳萍
云痕大数据平台的使用对初中英语教与学的作用(143)卓墨佼
初中英语翻转课堂教学策略初探(144)张永胜
浅议微课在初中语文课堂中的有效运用(145)周银年
浅析信息技术在初中语文教学中的应用(146)李争
自媒体背景下开展综合实践感恩教育活动的策略(147)丁小英
艺术素养教育
高中音乐课堂教学存在的问题及解决对策(148)罗鹞翔
高中体育教学对学生核心素养培养的策略(149)马强
初中美术教学中合作学习的有效应用(150)郜伟
初中体育教学中体育游戏的应用及影响(151)魏小龙
新课程背景下极限飞盘在初中体育中的应用研究(152)潘燕
小学美术鉴赏课教学研究(153)杜亚萍
构建中小学"以健育美"课程,培养阳光少年(154)郭鹏强
在小学体育教学中提高学生的抗挫能力(155)何永明
浅谈通过体育教学促进学生全面发展(156)马红荣
小学美术教学学生创新思维培养之我见(157)冯雪梅
小学剪纸教学有效传承与创新发展的实践与研究(158)骆向宁
小学体育创新教学模式浅析(159)朱丽媛
浅析小学劳技课学生核心素养的培养策略(160)张西兰
基于素质教育的初中体育教学初探(161)史尚礼
如何在小学体育教学中加强学生的安全防护措施(162)李才仁
教育管理
新课程背景下学校教育与家庭教育整合的研究(163)朱江
新时期小学班主任班级管理的发展与创新探索(164)齐爱萍
城区寄宿制小学学生的家庭教育问题研究(165)刘金玲
小学班主任转化后进生的对策分析(166)李琦琦
浅谈如何开展小学班主任工作(167)刘光明
农村小学留守儿童心理教育的策略研究(168)甘红红
如何引导小学生正确使用网络资源(169)贾伟
农村小规模学校班级教学的利弊之探析(170)白国本
如何做好"互联网+"背景下的高中家校共育(171)冉兴星;香海霞
少成若天性,习惯如自然——小学生良好生活习惯的培养(172)王晓苹
基于乡土文化的农村学校学生社团活动开发途径(173)令晓霞
幼教园地
课程游戏化背景下幼儿园数学教育的优化策略(174)赵莉
幼儿音乐课程游戏化教学探究(175)王明香
释放幼儿天性,让幼儿自由绘画(176)陈凯伦
做自己生活的主人——浅析小班幼儿自理能力的培养(177)蔡娟
诗词诵读对幼儿认知传统文化的影响及应用策略(178)李海英
如何在幼儿园中班音乐节奏活动中进行有效指导(179)张生武
浅谈农村幼儿教育的现状及发展(180)刘瑛
浅谈幼儿园美术活动指导策略(181)胡义萍
农村幼儿园大班德育主题活动的设计与实施研究(182)冯婧
农村幼儿教师信息化教学能力的现状分析与对策——以会宁县X乡中心幼儿园为例(183)陈金龙
中大班幼儿学前教育方法及理念培养(184)钟全静
浅谈幼儿园课程游戏化(185)赵淑英
情智教育理念引领下幼儿园课程游戏化和区域活动的结合(186)石巧莉
信息技术手段与幼儿教育的整合(187)张婷
情智教育理念引领下的幼儿园课程游戏化策略初探(188)张玉玲
探索争鸣
视障学生环境教育新模式的探索(189)李洁瑛
国内外大班额实验研究及改革措施综述(190)吴仪;欧阳思琪
关于"互联网+"背景下播音主持实践教学研究(192)丁晓霞

浅谈在初中信息技术中如何开展体验式教学

《学周刊》2020年 第1期 | 杨力力   河北省邢台市柏乡中学 河北邢台054000

摘　要：初中信息技术课程是一门注重实践操作的课程,而信息技术运用能力也是现代社会必须掌握的基本技能.因此对于初中信息技术教学来说,如何培养学生的课程核心素养以及提高教学质量一直是教师们重点关注的问题.本文就此探讨了体验式教学在初中信息技术课程中的应用策略,即采取游戏体验式、生活化体验、实践体验等方式,强化学生对信息技术知识的感知,引导其更好地在体验中感受到信息技术知识的魅力,实现信息技术知识学以致用.
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 初中信息技术 课堂教学 体验式教学
【出　处】 《学周刊》2020年 第1期 59-59页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

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