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民办高校教师教学发展中心功能定位探析
摘要： 随着国民经济的不断发展,国家对教育事业也愈加重视.随着高等教育进入质量转型期,高校的教学改革也出现两大趋势:一是高校评估运动,如"本科教学质量评估工作",二是教学改革专业化运动,如成立"教师教学发展中心".新时代新形势下,民办高校的发展要求更高的教师队伍和更高的教师质量,在这种大环境之下,各民办高校纷纷成立的自己的教师教学发展中心.但是,民办高校对于教师教学发展中心的功能定位还不够明确,对于中心在教师发展中起到的作用也知之甚少.据此,如何理清教师教学发展中心在高校教育改革中的地位和功能就变得至关重要.故此,本文将对民办高校教师教学发展中心功能定位进行相关的研究和分析,并结合现阶段民办高校教师教学发展中心存在的主要问题提出建设性的意见.
收起∧关键词：
民办高校 教师教学发展中心,功能定位 研究分析
作者：
白鹤
作者单位：
上海建桥学院 上海 201306
刊名：
文渊（小学版）
Journal：
Wen Yuan
年，卷(期)：
2019, (8)
所属期刊栏目：
高教研究
主管单位：中国出版传媒股份有限公司
主办单位：中国大百科全书出版社有限公司
主办单位：中国大百科全书出版社有限公司
国内统一刊号：11—9276/G,
国际标准刊号：2096–6288
语种：中文
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