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《明日》

国内刊号:51-1617/G0   国际刊号:1671-3230

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明日·论道
(鲍燕舞;张金阳)诈骗罪中案发后退还金额能否扣除问题的探讨
(庞小燕)明初年监察制度
(张欣)新媒体时代电视新闻采访提问技巧探究
(聂鹏)关于公安民警在职培训中开设定向运动的几点思考
(李婉君)大熊猫主要寄生虫病研究进展综述
(李亚男)华北旱涝灾害成因及分布规律
(魏书旭)关于思想政治课诚信教育资源的发掘与实践研究课程实施
(吴传云)互惠教研”引领农村园在“自主游戏”中成长 ——基于我县农村公办园的思考
(张静)户外游戏中如何尽量避免安全事故的发生
(朱五一)种群密度调查的相关归纳
(姜蔓苹)风险投资与经济增长的关系的几点思考
(刘书越)大学生宿舍人际交往问题心理咨询案例分析报告
(王海霞)尿素生产中的腐蚀问题研究
(王蓉)会计政策、会计方法选择与会计职业责任
(张晓洁)房屋建筑工程钢筋施工技术研究
(张春怡;陈旭东)新时代青年的历史使命与责任担当
(张大龙)风电企业提质增效的有效途径探索
(张高鹏)论家事审判机构之专门化
(王登美)巧用两组“破与立”解读《拿来主义》
明日·文化
(叶伟俊)篱笆屑
(車纯芳)现代家居装饰中的根艺美
(李照)浅谈群众文化站在社区居民中的积极作用
(王海霞)仿生设计在服装制版中的应用
(杨丽兰)《雾都孤儿》的现实教育
(张帆)小议如何做好群众文化美术的辅导工作
(魏媛媛)互联网环境下网络对西班牙语书写规则的影响
(徐峰)高职课程评价体系构建的思考 ——以信息类专业为例
明日·视野
(赖业鑫)室内设计中色彩搭配教学探讨
(姬慧敏)现代教育技术在体育教学中的有效性探讨
(卢健容)浅谈如何调整职业教育中班主任的工作心态
(崔树辰)中职语文优化课堂教学的有效策略探索
(傅静)高职学校实训教学研究现状
(刘蔚漪;王芳;陆燕元)论森林生态学的教学改革与研究
(李臻)影响中职生英语词汇积累的因素和提高词汇量的教 学策略
(霍奕)刍论技工学生的心理素质教育
(李雪梅)初中生物课堂生活化教学的实践探索
(刘伟祥)浅析语文教学的有效拓展
明日·科技
(扶婕)关于计算机会计信息系统的风险与控制探讨
(冷东舟)LCD12864 液晶显示在工控系统中的应用
(李瑞娟)数字隔离技术在嵌入式系统中的应用
(史俊青)浅议S7-200smart运动控制向导在步进电机中的 应用
(宋卓远)浅谈电气工程自动化控制的智能化技术应用
(隋华)X射线荧光光谱仪在化学分析中的应用
(张慧)浅谈低压控制系统晃电故障的有效处理
(张世才)MCGS和串行通信技术在配料秤控制系统中的应用
(侯汝勇)谈煤矿采矿工程中的采矿工艺与技术
(刘海东;崔亚慧)基于农村电子商务物流配送优化的创新研究
(石祥鹏;谢雨彤)巢式PCR检测甘蔗宿根矮化病研究简述
(孙林毕)开关按钮、继电器与“接触电阻”
(张升鹏)煤矿瓦斯治理关键技术分析
(王其军)测绘技术在土地管理中的应用
明日·管理
(张杨)试论习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特征
(钟晶)关于做好小学学籍档案管理工作的路径
(地力扎提·力提甫)初中班主任学生管理工作的实践与探讨
(刘飞英)新课程改革背景下初中班主任班级管理研究
(孟凡军)浅谈如何开展党建政工工作
(王晓东)如何建立企业员工培训管理考核机制
(易军)探讨如何提升基层党建工作水平
(张创英)浅析企业人事管理创新
(张甫哲)论企业管理中财务管理的重要性
(周飞)近现代文物保护管理对策的初步构想
(郭红英)运营管理中合同履行需要重视的法律问题
(金琳)浅谈初中班主任班级管理艺术
(李富英)如何让一所学校起死回生? ——浅议学校领导的执行力与学校的发展
(廉志红)建筑施工特种作业人员培训管理的创新策略
(牟林)探究如何搞好幼儿班主任的管理工作
(王佳楠)基于BIM的工程造价全过程优化管理
(吴成元)以人为本视角下的小学教育管理模式研究
(闫利军)新形势下人事档案管理信息化探究
(于贵龙)酒店服务管理的标准化研究
(李涛)学习习近平新时代中国特色社会主义思想的三个着 力点
(吕鹤青)建立健全行政事业单位的内部控制制度
(魏鹤)博物馆藏品数字化管理探析
明日·探索
(陈广)践行整体语言理念,发展综合语言能力
(林铁军)浅谈语文课程资源之文本资源
(郑卫)高三化学二轮复习几点思考
(段俊岭)简谈高中生物教学中的创新方法
(姜继敏)如何让高中语文教学课堂活起来
(黎华丽)浅谈高中化学教育模式创新
(李彪)浅析高中语文的审美教学
(李艺萱)如何发挥探究性实验在高中物理教学中的作用
(梁兴莲)浅谈高中语文课堂的深度学习
(罗朝勋)以高考考核要求论高中地理教学方法的改进
(吕丽丽)善用微课教学模式 提升高中英语课堂效率
(马英)构建职业高中思想政治课高效课堂的对策研究
(时威)浅谈高中物理高效课堂
(史海龙)新课标下高中物理课堂教学调查分析报告
(彭高凤)体验与互动在高中化学教学中的探索
(王宗义)怎样改进义务教育阶段农村地区学生的汉字书写
(熊文华)高中数学教学中导学法的应用策略
(杨军)教育要唤醒学生的生命意识,才能尊重生命
(杨云剑)让学生不再感到学习是一种负担
(张昌能)高中数学关于函数解题技巧的探究
(丁哲垚)高中化学学生利用建模解题方法及其应用
(李勇)高中体育教学运用分组教学模式探讨
(刘华成)高中篮球教学中存在的问题及优化策略探讨
(潘霞)基于分层走班的高中英语教学策略
(塔依尔·巴拉提)高中思想政治课教学的德育方法探究
(王晓)浅谈优化高中化学教学效果的策略
(谢亮)高中地理试题中的问题研究及选题命题思考
(周玉琼)高中语文教育教学工作新思考
(胡梅)浅谈高中地理教师课堂活动设计的原则和方法
(黄肖暖)互联网+时代高中数学教学困境与突破途径浅谈
(陈有光)物理课提高学生自主学习能力的教学策略探讨
(钮晔)高中英语写作中分组分层教学的应用分析
(农征)现代多媒体技术在高中数学教学中的应用刍议
(谭承慧)高中历史教学中微课程的实践策略研究
(王旭;姜永生)现阶段普通高中教育性质的再认识分析
(杨锐)采取科学引导策略 做好中学作文教学
(吴永周)妙用分层教学法打造高中数学探究性教学新课堂
(袁志高)论普通中学物理教学中的情感因素
(柏华祥)浅谈问题导学法在初中数学教学中的应用
(曾菊林)初中物理教学中存在的问题及其对策
(陈碧芬)凸显主体地位实施有效教学
(陈美华)探究学案导学法在初中英语教学中的应用
明日·实践
(杜佳欣)浅谈如何做好初中思想品德教学
(黄耀球)初中数学教学中数形结合思想的运用探究
(孔德安)探究性课堂教学的认识与实践
(李俊)浅谈写作教学的点滴体会
(梁薇)初三化学《溶液的浓度》的教学
(梁维维)初中英语教学问题及应对策略
(马秀敏)初中物理力学课堂教法探讨
(孟科)如何提升初中语文阅读教学的有效性
(戚彧)以问题为导向的初中物理实验教学探析
(刘业旦)浅谈高中语文教学中的合作学习教学策略
(覃花萍)浅谈中年级阅读教学“留白”艺术的意义
(王国莲)初中学生英语核心素养的培养
(王家英)浅议初中生如何学好初中数学
(吴梦佳)浅谈初中英语阅读理解的教学
(杨艳红)刍议初中数学备课教学的注意事项
(余勤)丰富的积累让写作更精彩
(翟匀萍)浅谈提高初中英语口语水平的教学策略
(张永兵)在初中《道德与法治》教育教学中营造学生最佳学习 心理状态
(赵治全)活用“错误”资源
(况小乐)试探讨思维导图在初中英语阅读中的实际作用
(陈利平)让生活问题走进数学课堂教学,培养学生问题意识
(董焱林)初中语文教学中情景教学法的应用思路探讨
(杜美婷)微课在初中语文教学中的应用探究
(高阳)美术核心素养下的课堂教学— —谈创新实践能力的培养
(古丽娜孜·伊马木)初中英语阅读教学与写作教学的结合探讨
(郭茯苓)浅谈对历史高效课堂的构建
(黎明)初中化学学习中的错题反思学习
(李红梅)以学生为本的互动教学在思政课教学中的作用
(李建坤)精雕细琢 丰富教材内涵
(李罗丹)创设情境,培养学生创造个性
(李平)初中信息技术课堂教学中的体验式教学分析
(罗彬华)爱是转化“问题学生”心灵的源泉
(帕日旦木·吾甫尔)浅谈发展数学思维的学习方法
(庞芳强)谈英语学习中的阅读能力培养
(祁卫红)分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
(邱慧娟)浅读初中音乐欣赏教育中审美能力的培养
(田娅梅)整合课堂教学,提升初中地理教学效果
(王斌梅)初中语文阅读能力培养探究
(王成虎)初中化学教学中开展绿色化学教育的实践研究
(王红姣)初中语文教学探讨
(王开珍)在历史教学中如何培养学生自主学习的习惯
(王燕)浅析如何提高中学生语文阅读能力
(肖家乐)乡土资源在初中历史教学中的应用研究
(杨英)从问中培养学生的数学思维能力
(赵晓红)在阅读中培养创新思维能力
(周春燕)德育之花在数学课堂中盛开
(白婷)试论初中数学分层作业的实施
(蔡娟)浅谈如何应用信息技术辅助初中语文实现综合学习
(陈明琴)浅谈新课程理念在实现课堂教学中的新突破
(何悦)浅谈初中化学实验教学中充分发挥学生的展示欲
(黄驰骋)分层教学理论在初中英语教学中的应用
(黄世国)初中道德与法治问题化教学研究之我见
(黄新惠)重视开展阅读教育提升英语教学效率
(黄永华)科学开展情境教育提升数学教学效率
(冷静)初中英语课堂导入的艺术性之我见
(刘剑文)让初中体育教学绽放德育之花
(刘金昉)初中物理教学中户外实践的应用
(刘明扬)浅谈如何提升学生课堂学习的有效性
(刘庆林)小议初中语文阅读教学
(罗中怡)初中语文教学提升教学效率的方法分享
(彭亭婷)小议初中英语兴趣教学法
(余祥松)浅谈基于新课改理念下初中数学课堂教学
(石梅)浅谈怎样培养学生积累词语
(宋健)如何在数学教学中培养学生的创新能力
(辛洪艳)谈如何将数学课堂教学与实践相结合
(王俊芹)如何构建校本课程,创学校特色
(杨红梅)谈如何让学生主体地位在课堂教学中得以落实
(吴雪芳)初中生良好学习习惯养成教育探究
(杨成芳)新课程下初中体育教育中的人文教育
(易申琼)探究提高初中数学课堂教学效率的有效策略
(易王萍)新课标下初中道德与法治问题化教学研究
(翟娟)刍议初中物理教学中的创新教育
(张彩虹)初中英语教学有效性的影响因素及策略分析
(张小芳)浅谈如何提高初中生学习数学的兴趣
(郑仕敏)如何让学生在口语交际中得以释放
(郑璇)浅谈怎样在互动中学习初中英语
(朱永才)对新课程理念下初中数学课堂教学的看法
(杨红梅)作文教学的一点尝试
明日·之星
(陈雪飞)论幼儿园区域活动材料的有效投放策略
(邓爱兰)幼儿数学教育生活化的有效途径初探
(纪成华)农村小班额教学的方法应用研究
(姜淑萍)如何利用多媒体技术创设幼儿园语言教学情境
(于海艳)幼儿园户外自主游戏中教师应该如何有效指导
(侯静静)浅谈幼儿早期阅读的重要性
(骆珍)幼儿学习兴趣的培养途径与方法研究
(殷英)让学生快乐地参与美术课的学习
(张丽)儿童的审美情感与儿童艺术教育
(张亚茹)重视幼儿教育培养全面素质
(方佳增)巧用方法活学拼音
(何伟)在尊重幼儿差异的基础上培养幼儿多元兴趣
(雷精云)浅析如何培养幼儿良好的行为习惯
(李小燕)良好行为习惯对促进幼儿心理健康发展的研究
(慕爽)浅谈教师在幼儿区域活动中的观察与指导策略
(全家乐)新时代背景下幼儿教育的实践与探索
(于晓宇)浅谈游戏教育在幼儿园教学中的运用策略
(张兰君)幼儿注意力缺陷成因及其突破策略研究
(吕丽娜)童话故事在幼儿教育中的运用
(陈广)浅议如何提高小学生英语听力能力
明日·教育
(曾玲玲)留守儿童成长环境现状调查及对策研究
(曾伟芳)试论如何培养小学生的阅读习惯
(古全勇)小学科学教学所存在的问题及解决策略
(郝艳丽)浅析小学拼音教学中兴趣的培养
(贺倩)浅谈小学数学教学生活化的研究
(李婷)关于小学语文“兴趣教学”模式探究
(刘翠艳)谈谈如何使小学数学教学生活化
(刘乾)浅谈小学生数学课堂学习力的提升策略
(刘如兰)有一种爱叫放手 ——北师大版五年级数学《包装的学问》教学案例
(鲁宁)如何创设小学英语高效课堂
(骆小林)小学数学生活化教学探析
(牟春笛)小学数学小组合作学习的探索
(潘秀云)浅谈如何做好小学英语课堂互动教学
(秦忠宪)小学品德与社会教学走进学生心灵的策略
(沈桢)浅谈如何培养学生的小学语文核心素养
(向兴艳)浅谈农村小学语文阅读教学的策略
(徐金晶)翻转课堂在小学数学教学中的应用
(姚银)课堂提问在小学数学教学中的应用研究
(岳婷婷)浅谈小学低年级英语创新思维的培养
(翟坤)浅谈创新意识在提高小学英语教学有效性中的重要作用
(张娓)浅谈德育在小学语文教学实施中的方法
(张希山)生活情境方法在小学数学教学中的运用
(周建波)探讨节奏训练在小学音乐教学中的重要性
(陈涛)农村小学英语教学中存在的问题与对策
(陈秀丽)小学《品德与社会》课程的新思路研究
(崔新春)小学数学加减法教学策略探究
(戴荣)小学英语情景教学探析
(邓陶)浅析小学数学学困生教学策略
(封华明)让信息技术扮靓小学数学课堂
(郭艳)让小学英语阅读教学焕发生机
(韩青霞)小学高年级英语教学中的德育渗透有效策略探讨
(晋高岗)浅析小学数学教学中的概念数学
(来荷花)小学语文阅读教学的路向及探索
(李静)生命教育在小学语文教学中的实施策略研究
(刘昌锐)如何在小学数学教学中调动学生的积极性
(罗文芳)让情感教育贯穿于小学数学教学之中
(马淑钰)数学游戏在小学数学教学中的应用探讨
(马小红)浅谈如何提高小学语文作业的有效性
(乔方勇)新课改下小学语文阅读教学探讨
(申学勤)浅谈小学语文教学中学生自主学习习惯的培养
(师莉)小学美术欣赏课教学初探
(苏姝元)小学美术教学的审美教育
(吴碧)试论小学语文教学中的读写结合
(谢相芬)小学数学课堂对话风格和艺术探讨
(谢延婷)谈如何提高小学英语课堂学生学习兴趣
(依力美努尔·艾合麦提)小学语文写作教学分段训练模式探析
(尹小芳)如何在历史教学中提高学生的历史应用能力
(张秀娟)小学科学教育教学现状及对策探讨
(周朝礼)新课标背景下小学数学教学有效性路径初探
(艾斯喀尔·麦麦提)浅谈小学语文教学中小组合作学习方法的实施
(白景妮)浅谈应用数学意识在小学数学教学中的合理培养
(陈国良)小学班主任如何做好德育工作之我见
(陈梅)浅议小学美术课堂教学
(付汝会)浅谈在小学数学教学中如何渗透数学文化
(付琰)浅谈怎样进行小学作文教学
(黄慧梅)浅谈小学数学教学中空间观念的培养
(刘成仙)浅谈自主学习能力在小学数学教学中的培养
(刘艳芳)小学语文儿童文学的有效教学
(陆云)浅谈小学语文教学中的德育教育势在必行
(龙爱珍)多媒体让农村小学数学课堂更精彩
(闵书誉)浅谈小学数学教学中开放式教学的实施与运用
(石卫华)小学语文教学中实现审美教育的策略解读
(宋娟)浅谈故事在小学语文教学中的穿插
(宋艳玮)浅谈小学数学中如何培养学生的学习兴趣
(王明泽)浅议小学数学教学策略与发展
(王慧婷)浅谈怎样进行小学语文口语交际教学
(王英)信息技术与小学语文课程整合的思考
(王祝)如何提高小学数学的学习效率
(吴明媛)小学音乐课中的趣味教学
(吴永伟)小学数学教学中学生动手能力的培养策略
(向茜)浅谈小学语文阅读教学
(肖放梅)随爱成长
(吴正林)小学数学课堂运用情境教学法探究
(徐斌)浅谈小学音乐教学的实践与创新
(叶楠)家校互动下,拥抱感恩之心
(张菊)浅谈小学语文作文教学方法
(赵丽平)小学语文有效教学的策略构建与运用
(郑德强)关于激发小学生语文学习兴趣的探讨
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明初年监察制度
《明日》2018年 第33期 | 庞小燕   天津师范大学历史文化学院,天津 300387

摘 要:中国古代传统的监察制度并非一蹴而就:监察制度在明朝初年进一步得到完善,而且颇具特色,本文将从明朝 监察制度的历史起源,以及明初监察制度的特点进行整理和分析。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 明朝 监察制度 特点
【出 处】 《明日》2018年 第33期 0002-0004页 共2页
  • 输入文章编号:
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