德育教育在初中班主任工作中重要性的研究
罗林霞
贵州省望谟县打易中学,贵州黔西南 552300
摘要:班主任作为班级的领导者,承担着班级各方面的教学工作。而德育是班级建设工作中最重要的内容 之一,开展德育教育可以大力提高学生的综合素质。在此背景下,本文对德育教育在初中班主任工作中的重要性 展开研究,并探讨了开展德育主题教育的有效策略,希望能对初中德育工作的顺利开展提供一些参考性建议。
关键词:德育教育;初中;班主任工作;重要性
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农村幼儿园区域游戏活动中教师的观察与指导策略
吴荣
江苏省淮安市盱眙县维桥乡中心幼儿园,江苏淮安211741
摘要:区域游戏是落实教育目标的有效手段,能为幼儿们打造一个德智体美劳全面的发展环境。同时,区 域游戏中适当的观察与指导能促使幼儿们通过操作、摆弄等途径展开自主活动,进而助力幼儿个性化成长,让幼 儿汲取更多学习经验。区域游戏活动亦可为幼儿们打造一个“玩中学”“做中学”的良好教育环境。本文将详尽阐 述农村幼儿园区域游戏活动中教师的观察与指导策略。
关键词:农村幼儿园;区域游戏活动;指导
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小学生逆反心理及其调节对策
张颖
吉林外国语大学,吉林长春130000
摘要:逆反心理是大家耳熟能详的一个词,我们每个人几乎都产生过逆反心理,小学生也如此。随着科技 的不断进步,各种网游、手机游戏发展得“生机勃勃”,越来越多的小学生变得早熟起来,个体意识也变得发展迅 速起来。不少学生因为沉迷于网游而产生厌学、厌课的心理,喜欢与老师和家长们“对着干”,这也令许多老师和 家长都感到很头疼。当然,造成小学生逆反心理的不只是游戏方面,也有各个方面的因素。本文通过对已有文献 的研究和分析,探索小学生逆反心理的具体表现及其产生原因,结合发展与教育心理学的理论,针对小学生逆反 心理的矫正教育,为老师和家长提出可行的调节对策。
关键词:小学生;逆反心理;发展与教育心理学;调节对策
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