变更情况：原：《哲理》
主管单位：广西教育学院
主办单位：广西教育学院杂志社
主 编：黎海英
刊 期：月刊
开 本：16开
创刊时间：2012-01-01
邮发代号：48-21
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定 价：180.00
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地方本科高校开展教师自我评价的探索与实践——以烟台大学为例
《大学教育》2015年 第8期 | 罗玉萍 刘丽娜 潘庆先 烟台大学 山东烟台264000
摘 要：教师自我评价是教师教学评价的一个重要维度,是发展性教师评价的核心,是促进教师专业发展的有效途径之一。教师自我评价是教学评价的一个极其重要的方面,通过采取有效的措施,能调动教师教学工作的积极性,提高教学质量,促进教师专业发展。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教师与学生
【关键词】 自我评价 指标体系 教师专业发展
【出 处】 《大学教育》2015年 第8期 4-6页 共3页
