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浅析家园共育视角下幼小衔接的有效策略
《世纪之星》2021年 第02期 | 亓丽红
摘 要：幼小衔接阶段是幼儿必须经历的一段过程，也是幼儿从幼儿园过渡到小学的重要阶段。因此幼儿园的教师与家长必须紧密配合，一起努力培养幼儿的学习意识，为幼儿进入小学打下坚实的基础。在这个阶段的培养过程中，需要以家园共育为教育理念，从而进行教育方式的制定，帮助幼儿能够更好的熟悉小学的学习生活，强化幼儿的自主学习能力与自控能力，使幼儿能够顺利的渡过这个阶段，并更好的适应新的学习环境。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 家园共育 幼小衔接 实施策略
【出 处】 《世纪之星》2021年 第02期 0127-0128页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
