刊名： 小作家选刊(小学)
Selected Works of Young Writers
主办： 吉林省作家协会
周期： 月刊
出版地：吉林省长春市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1671-0487
CN： 22-1329/I
邮发代号： 12-24
历史沿革：
现用刊名：小作家选刊(小学)
创刊时间：2003
目前状态：停刊
Selected Works of Young Writers
主办： 吉林省作家协会
周期： 月刊
出版地：吉林省长春市
语种： 中文;
开本： 16开
ISSN： 1671-0487
CN： 22-1329/I
邮发代号： 12-24
历史沿革：
现用刊名：小作家选刊(小学)
创刊时间：2003
目前状态：停刊
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小作家选刊
中文名称 小作家选刊 主管单位 北师大生命教育研究中心教师发展室 主办单位 吉林省作家协会 国内刊号 22-1329/I 国际刊号 1671-0487 邮发代号 12—329
目录
1 杂志信息
2 杂志介绍
3 刊物定位
4 栏目设置
5 征稿对象
6 撰写要求
杂志信息
刊物名：小作家选刊
主管单位：北师大生命教育研究中心教师发展室(指导)
主办单位：吉林省作家协会
主编：李福杰
ISSN：1671-0487
CN：22-1329/I
邮发代号：12—329
邮政编码：100084
杂志介绍
小作家选刊（教学交流）是北京师范大学生命教育研究中心教师发展工作室学术指导，吉林省作家协会主管主办的教育学术类优秀期刊，全国公开发行。国内统一刊号：CN 22—1329/I、国际标准刊号：ISSN1671—0487，邮发代号：12—329。
刊物定位
小作家选刊（教学交流）以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊方向。关心教师所思所悟、贴近教师心灵世界，具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。
栏目设置
学术前沿、德育探索、课程改革、教师发现、教学方法、教学研究 经验交流、教学案例、课堂实践、信息技术、班务论坛、教育随笔
征稿对象
中小学教师
1、文题：应简明确切反映本文的特定内容，一般不用副标题，尽可能不使用代号。文题以20个汉字以内为宜，力求简明、醒目、反映文章的主题。
2、摘要：采用结构式文摘，即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字。
3、图表：凡文字能说明的内容尽量不用表和图，正文、表、图三者中的数据不应重复，统计表应另纸绘出附在稿件中，以便审阅。表有表题，图有图题及各自的编 号，采用三线表或王字表，表中数据务必核实，纵横之和一致，小数点后最少保留一位。统计学处理结果用 p<0.5,p<0.05,p<0.01三档表示。
4、计量单位：按我国法定计量单位为准。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。计量单位的书写必须规范，不应使用已废止的单位。
5、标题符号：正文中标准层次的编号按GB/1.1-1993和GB7713-87的规定,采用阿拉伯数字分别编号，一般不超过4级。第一级标题1；第二级标题1.1；第三级标题1.1.1；第四级标题1.1.1.1。全部左顶格写，正文内序号用①、②等。
6、讨论：重点阐述本文新的发现及得出的结果与观点，在结果中不要重复已叙述的内容。
7、参考文献：只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献，外文限五年内，中文限近三年内，按文中首次出现的次序编号，在右上角用方括号注明，内部刊物或未公开发表的资料均不列入。
中文名称 小作家选刊 主管单位 北师大生命教育研究中心教师发展室 主办单位 吉林省作家协会 国内刊号 22-1329/I 国际刊号 1671-0487 邮发代号 12—329
目录
1 杂志信息
2 杂志介绍
3 刊物定位
4 栏目设置
5 征稿对象
6 撰写要求
杂志信息
刊物名：小作家选刊
主管单位：北师大生命教育研究中心教师发展室(指导)
主办单位：吉林省作家协会
主编：李福杰
ISSN：1671-0487
CN：22-1329/I
邮发代号：12—329
邮政编码：100084
杂志介绍
小作家选刊（教学交流）是北京师范大学生命教育研究中心教师发展工作室学术指导，吉林省作家协会主管主办的教育学术类优秀期刊，全国公开发行。国内统一刊号：CN 22—1329/I、国际标准刊号：ISSN1671—0487，邮发代号：12—329。
刊物定位
小作家选刊（教学交流）以“关注新课程改革、促进新思想交流”为办刊方向。关心教师所思所悟、贴近教师心灵世界，具有诗意、智慧、理想、真情、生命、人文关怀和哲学理趣的办刊风格。
栏目设置
学术前沿、德育探索、课程改革、教师发现、教学方法、教学研究 经验交流、教学案例、课堂实践、信息技术、班务论坛、教育随笔
征稿对象
中小学教师
1、文题：应简明确切反映本文的特定内容，一般不用副标题，尽可能不使用代号。文题以20个汉字以内为宜，力求简明、醒目、反映文章的主题。
2、摘要：采用结构式文摘，即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字。
3、图表：凡文字能说明的内容尽量不用表和图，正文、表、图三者中的数据不应重复，统计表应另纸绘出附在稿件中，以便审阅。表有表题，图有图题及各自的编 号，采用三线表或王字表，表中数据务必核实，纵横之和一致，小数点后最少保留一位。统计学处理结果用 p<0.5,p<0.05,p<0.01三档表示。
4、计量单位：按我国法定计量单位为准。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。计量单位的书写必须规范，不应使用已废止的单位。
5、标题符号：正文中标准层次的编号按GB/1.1-1993和GB7713-87的规定,采用阿拉伯数字分别编号，一般不超过4级。第一级标题1；第二级标题1.1；第三级标题1.1.1；第四级标题1.1.1.1。全部左顶格写，正文内序号用①、②等。
6、讨论：重点阐述本文新的发现及得出的结果与观点，在结果中不要重复已叙述的内容。
7、参考文献：只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献，外文限五年内，中文限近三年内，按文中首次出现的次序编号，在右上角用方括号注明，内部刊物或未公开发表的资料均不列入。
