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《安徽教育科研》

国内刊号:34-1331/G4   国际刊号:2096-5885

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主管单位:安徽出版集团有限责任公司
主办单位:安徽教育出版社
国内刊号:34-1331/G4
国际刊号:2096-5885
邮发代号:26-195
发行周期:半月刊
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局领导班子成员“推门听课”活动助力教学质量提升 (1)唐晓春
百年学府的“破茧成蝶”之路--从合肥三中实践谈如何办好一所学校 (3)梁昌波
区域综合实践活动课程实施现状的调查--以合肥市庐阳区为例 (5)王昌余
构建多彩的课堂文化 (9)尹新
打造铜陵新蓝领基地,促人力资源与地方产业集聚发展 (12)杨益民;储立群
名师工作室教师成长的摇篮 (16)杨晓兰
“引导”让课堂“五彩缤纷” (18)任艳艳
教研探索
学案导学教学模式在高中数学教学中的实践与研究 (20)阮东良
例谈指向高中学生政治认同素养的教学途径 (23)许梅兰
高中物理教材中的课后习题不容忽视 (25)傅求宝
浅谈校园足球校本特色课程的构建及实施 (27)傅伟
基于核心素养下的高中美术鉴赏教学--以《与蒙娜丽莎的一场邂逅》为例 (29)房丽男
高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略 (31)项凡
初中语文教学中对于传统文化的渗透分析 (33)洪凤年
得作文者得语文--如何提高学生的写作水平 (35)陈国政
初中英语写作教学的实践探索 (38)刘昕
“无解”中习“德”学“法”--新教材《道德与法治》教学感悟 (41)芮春霞
围绕生物学核心概念开展有效教学的策略 (43)邹海妹
浅谈如何进行课外阅读 (45)魏蔚
非连续性文本习作教学的三点思考 (47)张茶轩;黄英
小学生习得语感的策略运用 (49)庄庆松
为思维生长而教--以“三角形的特性”教学为例 (52)陈明兰
扎根课堂培养数感提升素养 (55)喻本云
以兴趣为基点构建新型数学课堂 (58)叶名涛
浅谈在小学数学课堂中如何提高学生的创新能力 (60)王少华
借助于数学图形提高英语有效教学 (62)解侠
小学美术教学中培养学生创新意识的尝试 (65)周虹
跨越式跳高教学中存在的问题及解决策略 (67)茆寅梅
浅谈巴赫《小前奏曲与赋格》在儿童钢琴教学中的应用 (69)张艺千
浅析音乐在常规习惯培养中的妙用 (72)张泉
小学美术课堂的趣味引导 (74)方芳
借助于游戏活动构建中职数学活力课堂 (76)王志君
教育信息化研究
电子书包,让教学更有实效 (78)朱广艳;余国飞
微课在幼儿园美术教学中的应用策略初探 (80)张蕊
浅谈现代教育信息技术在小学科学课堂教学中的作用 (82)宁毓鹏
微课环境下初中数学教学的实践策略 (84)潘建琴
流媒体技术在中职精品课程建设中的作用--以Flash Media Server为例 (86)李益婧
德育园地
尊重学生是德育之基--成长护照为学子成长保驾护航 (88)程玉平
运用体验教育理念活跃农村少先队工作 (90)梅庆春
以人为本,爱心滋润后进生 (92)王玲
管理智慧
引领与服务--关于办好学校的几点思考 (94)郑圣柱
真爱无言教育无痕--践行陶行知教育思想的班级管理经验总结 (96)郑道全
人本管理下的校长修炼 (98)张安舒
以文化建设提升学校办学品质 (100)汪顺来
课题成果
巧用“几何画板”感悟数学思想--以数学复习课“平面图形的周长与面积”为例 (102)李玲玲;张正权
百川东流归大海--试论改革开放以来立德树人根本任务的提出 (105)徐自如
家校携手,共育社会主义核心价值观 (107)王德宝;臧华林
学生习惯养成教育是学校“善”文化之源 (110)陈忠好;耿杨
小组合作学习在高中数学课堂教学中的应用 (112)邵利荣;陈春生;刘静
寻找你心中的小星星--新高考下农村高中生涯规划开展的意义 (116)柯清练
平台阶梯通道--浅谈农村小学的专题实践活动 (118)张茂平;朱中;束院生;陆地
小学音乐教学中中小学生守则的具体应用 (121)何凤林
基于智慧课堂的高中生物教学设计--以“基因在染色体上”教学为例 (123)张永成;胡志坤
教育微论
关爱“留守儿童”工作的一点思考
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