《中国教育技术装备》原(教育仪器设备)(旬刊)创刊于1987年,是由中国教学仪器设备行业协会主办的中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代教育,贴近广大读者。
《中国教育技术装备》杂志是中国教育技术装备领域的专业性核心权威刊物,自创刊以来,始终致力于服务教育,构建行业交流平台,推动学科论研究,传承和弘扬实践理性,促进行业发展与进步。
中国教育技术装备收录情况/影响因子
国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录
1、数据:MARC数据、DC数据
2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
3、影响因子:
截止2014年万方:影响因子:0.141;总被引频次:1920
4、中国教育技术装备杂志荣誉:
2009年4月起,首批进入IDF国际学术论文注册序列,全部论文均具唯一检索编码,全文数据库检索。
中国教育技术装备栏目设置
特稿、装备前沿、学术研究、装备在线、装备管理(标准化、招标采购研究)、技术在线(方案设计、工程技术、应用技术、绿色装备、专题讲座)、教学环境构建(数字校园、图书视界、校长论坛、校园文化、师资·培训)、教学园地(教法与教程、课件与教材、信息化教学、远程教学、实验教学)、学校后勤与勤工俭学、国际观察、装备视窗(政策解读、时评、交流、动态)。