高中地理学习目标编制的研究
《地理教学》2015年 第12期 | 温健慧 广东广雅中学 广东广州510160
摘 要:科学的学习目标的编制是促进有效教学实施的第一步,本文从学生的认知心理阐述了科学地编制学习目标的重要性,重点阐述了本人在实践中结合布鲁姆的教育目标分类学的理论以及马杰行为目标的理论对学习目标编制的一些新的认识以及一些操作性强的做法,同时强调了实践中必须注意的问题,对实践效果进行了反馈。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 学习目标编制 高中地理教学
【出 处】 《地理教学》2015年 第12期 30-32页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库