《今天》

理论专著
主动性人格对生涯适应力的影响综述(0001)赵亚轩
后疫情时代高校学生管理工作面临的问题及对策研究(0002)齐廉文;庄蕾;陈宇;夏磊
新时代背景下高校辅导员做好少数民族大学生管理工作的思考(0003)乔冬
探索智能“学乐园”的发展前景(0004)魏羽彤;吴晨红;钟嘉毅
大学生心理健康之性格优势的文献综述(0005)闫莹莹;李思怡
硕士研究生在课外时间管理存在的问题(0006)王爽
高职院校药学专业学生实习现状及思考(0007)谢珊珊
基于OBE理念下《中国古代文学》一流课程的建设(0009)杨倩
基于平行语料库的《狼图腾》中转折连词的翻译研究(0010)王露;杨玲
大学英语阅读教学中的文学思辨力培养策略分析(0012)李莹
隐喻理论在二语习得中的应用(0014)沈阳
基于云计算平台的中职信息技术协作学习研究(0016)付良
格构梁锚固结构在滑坡中的设计与应用(0017)崔康
现代视域下唢呐的“失语”——电影《百鸟朝凤》奏响的哀歌(0018)敬琼尧;孔祥宇;张雨婷;李欣
新型厨余垃圾处理器的设计与实现(0019)李纪新;范瑞峰;崔硕
混合式教学模式在职业学校人工智能专业课程中的开展与研究(0020)蔺首晶
“1+X”证书制度下中职机械专业课程改革的研究(0021)王浩
浅析智能学乐园的行业现状研究(0022)吴晨红;李思萍;钟嘉毅
微课在中职计算机教学中的应用研究(0023)许梅瑛
论《斯通纳》的悲剧色彩(0024)杨雪
智能“学乐园”之定位用户分析(0025)杨雅丽;李思萍;钟嘉毅
公路施工组织设计教学案例库的模式研究(0026)于秀娟;王海军;许珊珊;黄学欣;李洪东
中高职机械专业学生职业能力培养衔接的研究(0027)米贤忠
教改教研
信息技术与中职电工电子课程教学的整合探究(0028)朱明红
疫情背景下高中生自主学习能力的培养研究(0029)罗君
浅谈如何提高初中生的自主管理能力(0030)孙小芳
敬畏生命(0031)王波
现代信息技术在教学模式中的应用(0032)韩宇慧
小学生良好习惯的培养探究(0033)黄其岳
课外科技活动对科学知识学习的有效性研究(0034)黎明
“爱种子”教学模式下数学课堂小组合作学习的探索(0035)李江
论《生死疲劳》中“蓝脸”的形象塑造及其历史意蕴(0036)李彦莲
浅谈核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建策略(0037)卢妙婷
高中信息技术开展选课走班的教学研究(0038)裴仁勇
因思而导 导中有序 序处提写(0039)钱丽前
开展校园种植活动对提高学生劳动实践能力影响的研究(0040)曲延波;王延梅
如何做好小学藏文后进生转化工作的几点思考(0041)才让本
应用型本科高校生物化学实验教学模式的改革研究(0042)蔡世虹
大数据时代下的档案管理工作实践研究(0043)陈剑
浅谈提高语文课堂效率的方法(0044)杜素平
“名师云课堂”应用实践初探—以兰州市为例(0045)韩飞翔;梁绍勇
课后小练笔有效性研究(0046)陈吉容
三阶四法培养初中学生卫生劳动习惯(0047)关敏
浅析自闭症儿童课堂行为干预方法(0048)张凤
科学实践中提高小学生科学素养策略研究(0049)邵强贵
整书碎读,走出整本书阅读的“课时困局”——以《平凡的世界》为例(0050)孔德仁
幼儿园课程游戏化背景下真游戏的实践研究(0051)刘媛媛
小学生厌学心理分析及对策研究(0052)闫琦
以蔬菜种植为载体进行小学劳动教育的探索与实践(0053)马文勇
基于初中数学核心素养的高效课堂教学策略研究(0054)杨周明
幼儿园混龄创意戏剧游戏小班环境创设的实践研究(0055)赵林华
欺凌者和被欺凌者心理演变过程分析(0056)周海平
浅谈如何培养学生的写作兴趣(0057)刘碧涛
浅谈中职电工电子教学的探索与研究(0058)左玉平
小学科学教育中实施生活化教学的策略探究(0059)赖铭金
学前教育专业硕士培养模式探究(0060)王静静
思想政治
高职院校学生思想政治工作责任研究(0061)王岚
大学生法治教育与思政教育融合方式探究(0063)李朔
以社会主义核心价值体系引领大学生思想教育的路径探究(0064)张晓丽
加强大学生思想政治教育实效性的对策探究(0065)程果
陶冶学生情操 提高情感智商(0066)席成涛
小学生德育教育策略(0067)谢学兰;张小东
提升初中道德与法治教学实效性的途径研究(0068)朱月芳
高中政治公民意识培养策略(0069)叶宏兴
探讨加强初中生心理健康教育的有效策略(0070)何婉敏
农村点上学校留守儿童的教育现状(0071)桂小芳
不忘初心,牢记使命——论全民素质教育背景下以“德”为先的教育迫切性(0072)林锦浩
未成年人家庭思想道德教育存在的问题及其对策(0073)谈芳
基于核心素养的初中道德与法治生活化教学研究(0074)蔡建新
浅析信息技术时代下高中政治教学的创新策略(0075)龚万才
小学道德与法治课中责任意识的培养(0076)李天舒
自教学过程中对学生意志的锻炼和思想品德的教育(0077)王利娟
论小学品德教育中如何培养学生的独立品格(0078)陈娟
高中政治教学中核心素养的培养策略(0079)司婷婷
优化课堂教学 提升核心素养(0080)傅琳璐
语文天地
浅谈高校学生语文实用阅读能力的有效培养对策(0081)吴荣沛
语文课堂提问艺术之我见(0082)华青多杰
让作文返璞归真(0083)刘洪梅
探究在小学语文阅读教学中运用思维导图的策略(0084)王吉松
小学语文“作文先导式”教学模式探索(0085)张晓叶
浅谈小学生常见书写错误及纠正方法(0086)周彦婷
中职语文散文教学探究(0087)胡红梅
基于立德树人的小学语文高效课堂的构建探索(0088)李关书
项目化学习背景下初中语文教学改革走向探究(0089)李思依
以读促写——浅谈小学语文阅读与写作的有机结合(0090)王敏
论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用方法(0091)廖世松
初中语文教学中如何引导学生展开自主探究(0092)林豪荣
关于优化小学语文作文教学的实践策略研究(0093)林温山
小学语文阅读教学研究(0094)彭志慧
新理念下的小学语文阅读教学策略探析(0095)石晓燕
基于合作学习的小学语文高效课堂的构建(0096)覃马智
核心素养下小学高年级作文教学现状及对策(0097)汪喜临
浅析提高中职语文教学有效性的方法探讨(0098)王莉
小学语文阅读教学方法之我见(0099)安申景
开展中学语文名著阅读教学策略研究(0100)钟玲
小学语文语境式词语教学策略初探(0101)董淑玉
小学语文拓展阅读教学策略探析(0102)高妮
小学语文自主学习课堂教学策略浅析(0103)胡超英
批注在小学语文阅读教学中的应用(0104)程晓梅
初中语文教学实施个性化阅读的策略探讨(0105)刘善来
微写作让小学语文课程更精彩(0106)李石丽
提高小学高段语文阅读能力的策略(0107)刘鹏
提高初中语文课堂提问的有效性浅析(0108)龙羽良
探析少数民族地区小学语文教学有效策略(0109)罗布卓玛
高中语文阅读教学中的有效提问策略(0110)刘朗
情境教学在小学语文教学中的运用(0111)张维华
探析提高小学语文阅读教学有效性的策略(0112)仁青青拥
探究初中语文小说情境教学方法(0113)苏金尚
浅析小学语文阅读教学中提高学生写作能力的策略(0114)孙宝珠
关于小学作文微课程教与学的创新(0115)汪瑜
提高小学语文阅读教学效率的有效策略(0116)王玉香
多媒体技术与语文教学的有效整合(0117)陈巧平
高中语文深度学习法探微(0118)夏可军
浅析提升小学生语文阅读能力的策略(0119)杨丛溪
数学前沿
小学数学语言表达能力的培养策略(0120)樊容
四年级下册运算定律错题分析及解决策略(0121)周双燕
基于聋哑儿童的小学数学生活化教学探讨(0122)潘羽
在高中数学教学中融入核心素养的策略分析(0123)王庭芳
新常态下小学数学解决问题能力的提升路径(0124)吴倩霞
幼小衔接背景下大班数学教学探究(0125)吾热衣提·艾山
初中数学核心素养培养的策略(0126)胡世东
小学数学数与计算教学的回顾与思考(0127)卢炜霞
例谈课堂教学中数学建模素养的培养——以《函数》单元教学为例(0128)游元晖
注意题中“陷阱”,加强学生防范意识(0129)严艳
浅析在初中数学教学中培养学生创新能力的策略(0130)张威
探究开展小学趣味生活数学教学的策略(0131)陈旭
小学空间与图形有效教学的思考(0132)董玲玲
小学数学趣味性教学的方法与途径(0133)刘水平;焦早凤
小学数学应用题教学中微课的应用优势及实践(0134)刘小利
基于核心素养的初中数学信息化教学探究(0135)王蔓寒
浅谈教学中如何对低年级学生数学思维的培养(0136)鲍永胜
如何进行高中数列专题复习(0137)邱文兵
初中数学思维能力的培养策略(0138)杨建伟
让学生主动地学数学(0139)才旦卓玛
探讨如何活跃小学数学课堂氛围(0140)陈义强
小学生数学逻辑思维能力的培养策略分析(0141)陈应举
核心素养下的小学数学课堂教学策略研究(0142)高文静
初中数学逆向思维能力的培养策略(0143)屈彩扬
高职数学课程工学结合教学模式构建研究(0144)胡跃强
谈数学教学中学生问题意识的培养(0145)胡臻琴
小学数学生活化教学方式探究(0146)郑建平
生活化教学,让初中数学教学更精彩(0147)黄维
“互联网+教育”背景下小学数学自主合作学习的实践研究(0148)梁宝玲
提高小学数学课堂效率的刍议(0149)张辉娇
数学教学中培养学生“说”的能力(0150)拉本加
运用可视化手段培养小学生的数学思维能力(0151)彭晋芬
趣味性教学方法在民族地区小学数学教学中的应用(0152)桑杰多杰
浅谈小学数学教学中的思政教育渗透(0153)胥净
探讨小学数学教学中数学文化的德育教育功能(0154)徐吉香
浅析情境教学在小学三年级上册《口算乘法》教学中的应用(0155)范金燕
深度学习导向下小学数学单元主题教学的优化策略(0156)张淑卿
外语写作
小学英语信息化教学探索(0157)高春侠
小组合作在初中英语教学中的应用(0158)陈春辉
谈“互联网+”背景下初中英语翻转课堂(0159)巩锐
高考考纲词汇复习初探(0160)李燕玲
初中英语信息化教学探索(0161)梁云婷
在高中英语教学中应用分层教学法的对策(0162)王琴
小学英语智慧课堂教学的策略与艺术(0163)刘秀桥
基于合作学习的小学英语分层教学探究(0164)刘燕
探究高中英语阅读教学中学生批判性思维的培养(0165)沈显荣
浅析如何提高初中生的英语阅读能力(0166)宾力黎
小学英语高效课堂创建探究(0167)王俊
高中英语写作教学有效方法(0168)于小蓝
高中英语教学培养学生自主学习能力的探究(0169)王玲芬
如何营造小学英语课堂教学氛围(0170)谢兰兰
高中英语自主学习能力的培养策略(0171)周建
小学英语课堂用语的实践与研究(0172)佟艳欣
如何提高高中生的英语阅读能力(0173)谢玲
小学英语语法教学效率提高探究(0174)曾婷
认知语境理论下初中英语词汇教学三步骤(0175)赵晟
关于建立农村留守儿童英语学习信心的几点思考(0176)董兴梅
浅谈小学英语课堂教学(0177)李益
科学探索
高中物理教学与通用技术实践融合的初步探讨(0178)林元丰
微课在初中生物教学中的应用(0179)谭书正
在初中化学教学中应用趣味化学实验的策略研究(0180)陈菊
初中物理教学中培养学生核心素养的教学探究(0181)李丹丹
高中物理高效课堂的构建研究(0182)梁家茂
高中化学分层教学的策略探讨(0183)吴海均
化学课堂中“导学-自学-互学”模式的探究(0184)吕诗淇
高中物理教学对学生科学思维的培养(0185)张里琼
构建以合作学习为核心的初中物理课堂(0186)舒爽
新高考改革背景下优化高中物理实验教学的策略研究(0187)陈伍金
物理教学中的和谐课堂(0188)陈显宗
物理教学中高中生反思性学习能力的培养(0189)董建芳
初中物理学生创新能力的培养(0190)张钊健
刍议高中物理实验教学优化(0191)靳海龙
浅谈信息技术与高中生物教学相结合(0192)刘珊
高中生物实验教学中存在的问题及应对策略(0193)刘雪梅
生物作业批改中巧用评语(0194)祁延花
探究式教学在高中物理教学中的应用(0195)孙盼盼;张玉秀
初中物理辅助教学-微实验探究(0196)叶育林;叶章进
浅谈生物教学中的思想情感教育(0197)张春梅
艺术研究
探讨如何促进体校初中生数学课堂教学中的师生、生生互动——以上海市体育运动学校初中生为例(0198)王桂彩
影响篮球运动员场上注意力因素分析(0199)马清远;颜海波
体育锻炼对高校学生主观幸福感的影响研究(0200)江瑞
全民健身国家战略的提出与体育休闲健身产业的发展初探(0201)刘文超
高校体育课选修课内容设置策略分析(0203)王钰
高职院校体育竞赛组织与开展中的问题与对策分析(0204)庞然
初中体育开展快乐体育的意义及方法(0206)陈太军
浅谈体育教学中的品德教育(0207)洪成;徐孝坤
绘本融入小学美术课堂的策略研究(0208)李幸
分层教学法在小学体育教学中的应用(0209)孙凤玲
莆仙戏在小学音乐课堂中的运用(0210)蔡丽群
论德育在小学体育教学中的有效渗透运用(0211)曹郅翔;于志杰
小学美术设计·应用课中学生动手操作能力提升策略(0212)陈炯
初中音乐乐感培养的策略探究(0213)谭明春
加强中小学体育师资队伍建设的路径(0214)方练青
如何提高小学音乐课歌唱教学的有效性(0215)付明华
对高中耐久跑教学有效性策略的研究(0216)何丹
初中音乐分层教学研究(0217)罗广洲
小学田径训练面临的挑战和应对策略分析(0218)李建著
初中音乐教学中节奏训练的应用探讨(0219)李庆辉
小学体育信息化教学探究(0220)李钰谦
浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透(0221)林斌
初中体育与健康的高效教育方案(0222)周立春
基于体能视野下小学生体操教学模式分析(0223)林志远
中学体育课程混合式教学应用研究(0224)吕松啸;于志杰
核心素养指导下幼儿音乐集中教育活动调查研究(0225)蒲凤兰;向地平
高中体育与健康教学中学生核心素养的培养(0226)田永琪
提高小学体育课准备活动有效性的策略(0227)陈香
浅谈幼儿美术运用于教室环境创设中的意义(0228)范媛媛
体育课堂中学生意志力的培养策略研究(0229)陈莉
微课在小学美术教学中应用研究(0230)饶宏林
初中体育高效教学策略探讨(0231)邢文登
浅谈小学美术教学问题及改善措施(0232)王宏鹭
如何在小学体育教学中运用体育游戏(0233)王君宝
如何培养篮球初学者的场上意识(0234)王天亨
谈分层教学法在高中体育教学中的应用途径(0235)王永东
浅谈初中美术教学中如何培养学生的审美能力(0236)徐晓娟
教师风采
探讨提高初中班主任德育工作水平的有效策略(0237)张海雄
如何去爱学生(0238)甘月洪
初中班主任如何对班级学生开展德育教育(0239)欧雪香
农村初中寄宿制学校教师幸福感的提升策略研究(0240)董想文
初中班主任基于微信高效开展德育工作(0241)胡凤金
小学班主任管理策略探究(0242)王友生
心理健康教育在小学班主任工作中的渗透(0243)黄爱莲
浅析中职学校班主任的暖心教育(0244)王倩雯
浅谈职高班主任班级秩序的建立与维护(0245)栾静
班主任对校园欺凌的防治措施(0246)尚国平
新时期高中班主任管理工作开展的策略研究(0247)罗布次仁
中职班主任工作中对学生行为养成教育现状及对策探析(0248)张俊宾
中职班主任班级管理方法探讨(0249)李丞
浅谈高中班主任如何对学生进行德育教育(0250)张远明
历史地理
浅析初中历史与社会综合型教学(0251)吕小萍
历史小练习在历史教学中的作用(0252)邱雪华
信息技术在初中历史教学中的应用(0253)戴欢欢
基于“立德树人”的高中地理教学实践探究(0254)高学军
初中历史教学中家国情怀培养策略探究(0255)黄万霞
初中历史教学中学生问题意识的培养(0256)王浩银
基于地理核心素养的高中地理课堂教学提问研究(0257)刘芳芳
多媒体在高中历史教学中的运用分析(0258)周文玲
多媒体在历史教学中的运用分析(0259)王瑜
幼教启蒙
基于家园合作的幼儿园主题活动的开展(0260)方雪辉
幼儿心理健康教育的研究(0261)方陈洁
浅谈幼儿园午睡安全管理的策略(0262)吴艳红
在区域游戏活动中提升小班幼儿的交往能力(0263)邹小娟
幼儿园开展德育教育的途径(0264)周妍君
赠人玫瑰,手留余香——浅谈小班幼儿分享行为的实践与思考(0265)曹晓沣
浅谈幼儿园体育活动游戏化有效策略实施(0266)王丹
浅谈大班早期阅读活动的指导策略(0267)卞良慧
幼儿园开展快乐足球游戏的途径分析(0268)张潇予
生活教育引领下开展生活化区域活动的指导(0269)陈莲
浅谈如何发展幼儿的口语表达能力(0270)冯卉
如何在幼儿教育中激发和培养幼儿的自信心(0271)洪海潮
在“滚动”中成长——幼儿园足球游戏化课程研究(0272)曹俊侠
基于幼儿兴趣生成课程的尝试——以小班班本化主题活动《小毛孩的糖果恋》为例(0273)朱亚云
幼儿园开展足球活动的认识及思考(0274)程瑾
“生活”即教育在一日活动中的实施(0275)左汉非
试论幼儿教育中孩子合作能力的培养(0276)苏伯胜
在指南的指导下初步探究科学区的创设(0277)陈秋云
浅谈足球运动在幼儿园的组织策略(0278)杨晓晖
浅谈陶行知教育思想与幼儿行为习惯的培养(0279)鞠昌韦
论幼儿园区域游戏活动探究(0280)李娇娇
践行行知理论,打造幼儿教育理想课堂(0281)陈望
如何在幼儿教育中培养幼儿学习兴趣(0282)李胜男
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略(0283)吕嫒嫒
浅析幼儿自信心的培养策略(0284)许静
学前儿童游戏行为的观察与分析(0285)尹勤
综合讨论
格构锚固应用于特殊边坡的研究(0286)徐一凡
小学英语教学与情感教育(0287)李丹
欠发达地区利用现有信息技术与学科整合的研究(0288)张洪运
生态住宅建筑中新型建筑材料的应用(0289)陈天颢
生本课堂构建中职电工教学探究——以《欧姆定律》为例(0290)郭青
新农村建设形势下如何做好乡镇卫生院档案管理(0291)付耀辉
水利水电施工中的质量控制与管理分析(0292)毛寿康;张恺璐
小学生理财意识的培养(0293)王捷
乡镇卫生院档案管理工作浅探(0294)李国安
谈电子商务与物流的融合与发展(0295)李家昊
中职电子电工专业教学的创新路径分析(0296)刘晓娟
浅谈长江大保护政策下的跨江航道工程环境保护举措(0297)王君
乡镇卫生院档案管理的现状及改进措施(0298)王秀艳
甘蔗机械化收割技术的应用与推广有助于推动乡村振兴的发展(0299)韦武海
中小企业标准化管理影响因素及对策分析(0300)魏艳华