小学语文低年级看图写话教学策略探析
摘要: 小学低年级看图写话教学是十分重要的,一方面学生可以在看图写话过程中提升语文综合素养,另一方面也能在看图写话中发散思维、丰富学生想象力。作为小学语文教师,必须从实际情况出发,积极观察学生的看图写话学习情况,找到教学过程中存在的问题,并有针对性地优化教学方法。通过多媒体技术应用以提高课堂趣味性,在阅读中引导学生积累看图写话素材,唯有如此,才能切实提高看图写话教学... 查看全部>>
关键词:
小学低年级 看图写话 生活实际
作者:
孙玉芹
作者单位:
重庆市长寿区桃源小学校,重庆 401220
刊名:
缔客世界