《海外英语》

本期推荐
环境话语的趋近化研究(1)郭静怡
基于COCA语料库的英语近义词对比分析——以ability和capability为例(3)李婧怡
“一带一路”倡议下“专业+外语”复合型人才培养策略研究(5)王晓焕
“一带一路”背景下的高职外语教师发展路径探析(7)胡信华;熊薇薇
“产出导向法”在应用型本科院校大学英语后续课程教学中的可行性研究(9)蒋倩;王绪全
翻转课堂融入翻译硕士专业(MTI)教学模式面临的挑战(11)初胜华;张坤媛
师生合作评价在独立学院中英语精读课课后练习中的应用研究(13)刘义
电影字幕翻译在语境翻译教学中的应用(16)李晓艳
SDL Trados术语的储存与检索(18)李韵;何三宁
文化安全视角下中国文化在中医院校大学英语教学中的融入研究(20)邵延娜
二本工科院校学生自我认同变化对英语学习影响的调查与研究(22)王艳;张俊强
从语气角度看《烧马棚》两个汉译本中父亲的话语(24)谢珊灵
国际化视角下理工类院校大学英语教学改革的思考(26)张一宁
商务英语口译学生译员的口译焦虑实证研究(28)苏根英;汤宏亮
二语习得与课程教学论
关于高校英语教学“课程思政”有效策略(31)李晓岩
应用型本科院校大学英语隐性课程的开发研究——以齐鲁理工学院为例(33)包燕;杜爱燕
产出导向法在《英语基础写作》课程中的运用(35)曾红
《大学英语教学指南》视角下英语个性化课程体系创建思路(37)胡玢
“课程思政”视阈下大学英语课堂协同育人研究(39)黄河
综合英语课程教学中思辨能力的培养模式构建(41)靳钰
基于OBE理念的混合式教学模式在英语语音课中的应用(43)娜依拉·亚尔买买提
产出导向法驱动环节在特殊用途英语课程中的实践及反思(45)韦俊
专业英语教育
基于学科素养背景下的高中英语词汇教学(47)徐爱玲
基于英语学习活动观的高中英语阅读教学实践(49)程晨
商务英语“LRCG”移动学习新模式探究(52)丁雅兰;肖艳;陈敏;丁志斌
跨境电商平台下的商务英语翻译教学研究(54)付余佩
模因论视域下英语口语教学研究综述(56)郭春芳
认知语法理论视野下意义与用法的融合及其教学意蕴研究(58)黄金金
“以赛促学”,提升高职商务英语专业学生听说能力的探索(60)黄晓燕
以职场为依托的翻译工作坊教学模式改革可行性研究(62)林秀琴
多模态话语在警务英语教学中的应用(64)刘海清
三维语法视角下初中英语语法教学的应用研究——以比较级教学为例(66)庞芳卓
地方本科院校商务英语专业学生批判性思维能力调查研究(68)宋宗伟
浅析英语学习过程中文化休克现象的成因及其对策(70)田娜娜
英语口语课“课程思政”实践教学探索(72)杨丽萍;马晓垠
地方院校商务英语专业学习者口语思辨缺席探究——基于建构主义理论的问题分析及解决策略(75)姚蕊;刘迪;戴景燕
艺术专业大学生英语写作中的指称衔接错误分析(77)张汇汇
短视频融入大学英语听说教学的应用研究(79)张建国
物称表达在英语写作中的实现策略研究(81)张锦红
基于投入学习理论的计算机辅助翻译教学模式初探(83)张夏
基于对孔子学院的调查研究探析英语教师转型问题及对策(85)赵金静;殷增超
考试英语
TBLT和PPP教学对中学学生英语考试能力的影响研究——以攸县震林为例(87)肖玲
中职酒店服务竞赛专业英语口试辅导策略探究(89)李立
公共英语教育
简析学生良好品格在小学英语教育教学中的塑造(91)梅红
学生英语学习需求视角下的大学英语教学(93)常莉
高职英语教学中融入课程思政元素的探析(95)陈开宇;关冰
微课在中职英语教学中的应用(97)陈蔚
基于高职学生移动微型英语学习的教学改革实证研究(99)程昕
国内外高校混合式教学现状调查研究(101)程泳洁;吴美玉;张慧仪
跨文化思辨能力在基础英语教学中的运用与实践(103)陈驷
“师生合作评价”模式在大学英语写作教学中的应用研究(105)樊文静
合作性学习在高中英语写作教学的实践探析(107)郭天翠
信息化教育背景下大学生英语学习焦虑成因及对策探究(109)何肖玲;袁理锋;刘蕊;夏依旦克孜·阿不力米提;张孟雪;程亚琪;李梦秦
浅谈应用型人才培养背景下大学英语教师自主发展的困境与策略(111)黄捷
课程思政背景下高职英语教学模式探究(113)黄民燕;史小平
新课改下师生关系对初中英语课堂教学的影响(116)李全
基于慕课的大学英语混合式教学模式建构研究(118)李思
基于微信的大学英语听说教学实证研究(120)刘吉俊;郑丽芸;徐羽
非英语专业学生英语写作常见问题及应对策略(122)罗廷凤
基于智课堂信息化平台的高职公共英语O2O教学模式具体实施(124)罗霞
新课标下少数民族地区英语课堂教学的现实困境与理性思考(126)孙斌
论大学英语混合式教学的有效性——从培养学生的自主学习能力的角度(128)唐翠琳
成人英语微信辅助教学的策略设计研究(130)王芳
简述MOOC基础下的公共英语翻转课堂教学模式思考(133)龚梅萍
超星学习通与高职英语课堂的结合应用分析(135)韦玮
基于“当堂对分”的大学英语视听说教学模式探索与实践(137)岳格妮;车乒;李静莹
朗读在初中英语教学中的价值分析(139)昝玉兰
浅析如何提高学生自主学习大学英语的效率(141)詹鑫鑫
核心素养视角下小学英语课堂教学评价策略(143)张娟娟
高校英语教学中微课的应用探讨(145)张婷
高职院校中外合作办学英语教学特色措施研究(147)章芸
高校英语教学中的口语能力培养对策研究(149)赵彩燕
浅析大学英语翻转课堂教学模式下师生共建的作用(151)赵利
大数据背景下的外语教学模式研究(153)赵小燕
英语技能大赛视角下中职学生英语思辨能力的培养(155)郑见
基于具身认知理论的高职院校大学英语阅读教学模式(157)郑巧
创新手段,讲评高效——以微课助力小学英语试卷讲评的对策探究(159)郑伟雯
分组合作学习在中职英语教学中的初步探索及应用(161)庄静
翻译研究
传统文化对外传播的译出原则——以《管子》中桓、管称谓的英译为例(163)陈江宁
闽南特色小吃名称的翻译——以漳州小吃为例(165)陈秀卿
基于英汉形合与意合差异的汉英翻译研究——以老舍《养花》的张培基译本为例(167)陈扬;赵亚珉;高和娟
《射雕英雄传》人物姓名英译策略研究(169)高靖
红色旅游文化英译现状及对策研究——以湖南湘潭市为案例(171)龚骞;杨永和
文本类型理论指导下的政府门户网站翻译研究——以“中国•抚州”门户网站翻译为例(173)黄思雨
《美国学生历史》中译本举缪(175)黄正南
前景化视角下《骆驼祥子》英译本对比研究(177)李绮雯
释意理论视域下习近平进博会开幕式讲话的口译策略研究(179)刘玥;兰杰
《冬日漫步》中定语形容词的翻译方法——结合《高级英汉翻译理论与实践》(181)罗雯
生态翻译学视角下疫情中经典语句的英译研究(183)宁博
跨文化交际视角下2019网络流行语英译策略研究(185)齐锐
翻译软件在科技英语翻译中的弊端——以石油地质英语为例(187)秦娟
第16届中国—东盟博览会进出口食品资料翻译实践技巧探析(189)邵梦娴
美剧字幕中文化负载词的翻译——以《超能力》为例(192)孙剑涛;赵亚珉;陈扬
目的论视角下的儿童文学翻译——以任溶溶汉译《吹小号的天鹅》为例(194)孙文娟
跨文化交际中的新闻英语翻译实践探讨(196)汪洁
从接受美学视域探究《虞美人》英译(198)汪童;陈国兴
少数民族题材小说中的文化负载词翻译解读——以《额尔古纳河右岸》为例(200)王玉兰
从巴斯内特文化翻译观看乡土文学中文化词的翻译——以《丰乳肥臀》为例(202)翁菁岭
自由译者术语管理机制的问题及优化(204)游莹
《乞力马扎罗山的雪》两个中译本的对比研究——以奈达动态对等理论为视角(208)张心丽
“语境化”理论视角下回译对于翻译课堂的影响(210)赵蕾
生态翻译学视角下《芳华》电影字幕英译中三维转换的研究(212)赵羿铭
临床医疗口译问题探究和实践指南(214)赵月
University Profile Translation Based on Skopos Theory(216)郭杰
Reflection on the C-E Translation of Tao Te Ching (Chapter 22)(218)张凝汐
中外文学文化研究
“他者”中的“她者”——后殖民女性主义理论视域下詹姆斯·乔伊斯的《一起惨痛的事故》(220)刘辉
小说《赎罪》中的替罪羊形象(222)刘妤;耿殿磊
Integration of Natural Environment with Other Fictional Elements in Wuthering Heights(224)何湘婷
Interpretation of Independent Personality in Jane Eyre(226)刘芳琼
On the Application of the Functional Equivalence Theory in Movie Subti⁃tle Translation(228)杨艳杰
On the Irrational Narration in The Black Cat(232)朱斐然
语言学研究
国内英语语料库研究的现状分析与未来展望综述(236)黄奕静;林雅茹
重开发、重研制——“互联网+”背景下多语种平行语料库的建设思路(238)林正柏
英语介词to对动词语义特征的改变研究(240)刘世霞
语义韵词汇教学与习得研究启示(242)罗进;兰溪
语言象似性视阈下《哈利·波特》系列魔咒汉译探究(245)钱慧琳
基于语料库的《归去来兮辞》译者风格探析(247)粟元霞
从对比语言学角度看汉英歇后语(249)徐雅南;曾贤模
噪声对听力正常者及听力障碍者言语感知的影响(254)余雅梦;龚箭
动态视角下英语语法浅析(257)詹兴梅
Studies on Zhucheng Dialect(259)王辉
A Comparison of Australian and Canadian Language Policy from the Perspective of Language Rights(262)王儒钰
“Em”:Pragmatics Borrowing in Chinese Wechat Conversations:among Female University Students in China(264)王羽佩
Incorporating Technology into English Language Learners’Classroom—A Case Study of Using Wiki,Podcast,and Computer Graphic Organizer as Tools(267)张俊杰
学术思潮
Application of TESOL Teaching Method to College English Teaching—A Case Study of“Programme Management”(269)邓凯方
The Effects of Mass Media on Chinese Cultural Change in Global Con⁃ text: Taking Festival Culture as Example(271)宋红叶
Analysis and Prospect of Language Diversity in Mediterranean Countries(273)肖艳红
A Corpus-based Research of Data-driven English Vocabulary Teaching and Learning(275)沈小青
《海外英语》稿件模板及要求《海外英语》编辑部
《海外英语》征稿启事《海外英语》编辑部
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