刊名：农村青年
主管单位：共青团中央
主办单位：中国青年杂志社
出版单位：《农村青年》杂志社
国内刊号：CN11-1391/C
国际刊号：ISSN1002-9540
创刊时间：1984
刊物级别：国家级、国内外公开发行
出版周期：月刊
主要栏目：社会科学，乡村振兴，农业工程，园林绿化，艺术传真，青年研究，青年文学，高教研究，青年教育，管理科学，课程教改，财会经济，通信技术，理论探索，中国语言文学类，外国语言文学类，高校管理，校企合作，创业，高校育人，企业政工，跨境电商，新闻传播学类。
收录网站：万方、中文学术期刊源数据库（SDCAJ） 等
主管单位：共青团中央
主办单位：中国青年杂志社
出版单位：《农村青年》杂志社
国内刊号：CN11-1391/C
国际刊号：ISSN1002-9540
创刊时间：1984
刊物级别：国家级、国内外公开发行
出版周期：月刊
主要栏目：社会科学，乡村振兴，农业工程，园林绿化，艺术传真，青年研究，青年文学，高教研究，青年教育，管理科学，课程教改，财会经济，通信技术，理论探索，中国语言文学类，外国语言文学类，高校管理，校企合作，创业，高校育人，企业政工，跨境电商，新闻传播学类。
收录网站：万方、中文学术期刊源数据库（SDCAJ） 等
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关于促进农村劳动力转移就业对策探析
摘要： 就业是最大的民生，促进农村劳动力转移就业，是解决“三农”问题、增加农民收入的有效途径之一。在疫情影响加大，经济形势不确定性因素增多、经济增速预期减缓的大背景下，探索农村劳动力转移就业现状、存在问题及对策措施，以期为其他地区农村劳动力转移就业工作提供借鉴。该文以河南省安阳市农村劳动力转移就业报表数据为基础，结合对县区调研情况，进行深入研究分析。
作者：王德强
作者单位：安阳市劳务输出管理服务处 河南 安阳 455000
刊名：农村青年
年，卷(期)：2022,(7)
所属期刊栏目：农村振兴
分类号：F323.6F249.27
页数：共3页
页码：48-50
媒体融合助推乡村振兴的实践路径
摘要： 新旧媒体融合背景下，整个社会和基层大众在乡村治理转型、现代化发展、基层媒体转型3个方面都形成新的价值诉求，为此需深度剖析媒体融合发展与乡村治理间的互耦效应，继而有明确方向和可靠理论依据的推进乡村振兴和乡村治理工作。而在媒体融合助力乡村振兴发展方面，需在乡村治理新进程下做好县级融媒体中心的搭建与运营，依托全媒体中心精准传达地方的政策方针路线，以“融媒体+农业”发展新模式助力乡村振兴。
作者：方辉
作者单位：焦作大学经济管理学院 河南 焦作 454000
刊名：农村青年
年，卷(期)：2022,(7)
所属期刊栏目：农村振兴
分类号：S-9
页数：共3页
页码：66-68
浅析高中历史教学中学生核心素养的培养
摘要： 伴随着社会以及时代的不断发展，为适应当前发展的重大需求，教育界迎来了当今教育事业的不断发展以及教育改革的不断深化，教育部强调了在当今新课程改革的背景之下培养学生核心素养的重任，核心素养即学生在学习过程中不仅收获丰富的基础理论知识，还培养了自身的品格和能力。同时，不同的高中学科也呈现出不同的核心素养。学生在对于高中历史人物及事件的了解与掌握时，通过思考和思维发散形成合理的历史观和史料观，从而提高自身的历史核心素养，因此，高中历史对于培养学生的思想情感、历史文化素养和精神情怀有着极高的促进意义。
作者：郭伟峰
作者单位：惠东县平山中学 广东 惠州 516300
刊名：农村青年
年，卷(期)：2022,(7)
所属期刊栏目：教育研究
分类号：G63
页数：共3页
页码：138-140
摘要： 就业是最大的民生，促进农村劳动力转移就业，是解决“三农”问题、增加农民收入的有效途径之一。在疫情影响加大，经济形势不确定性因素增多、经济增速预期减缓的大背景下，探索农村劳动力转移就业现状、存在问题及对策措施，以期为其他地区农村劳动力转移就业工作提供借鉴。该文以河南省安阳市农村劳动力转移就业报表数据为基础，结合对县区调研情况，进行深入研究分析。
作者：王德强
作者单位：安阳市劳务输出管理服务处 河南 安阳 455000
刊名：农村青年
年，卷(期)：2022,(7)
所属期刊栏目：农村振兴
分类号：F323.6F249.27
页数：共3页
页码：48-50
媒体融合助推乡村振兴的实践路径
摘要： 新旧媒体融合背景下，整个社会和基层大众在乡村治理转型、现代化发展、基层媒体转型3个方面都形成新的价值诉求，为此需深度剖析媒体融合发展与乡村治理间的互耦效应，继而有明确方向和可靠理论依据的推进乡村振兴和乡村治理工作。而在媒体融合助力乡村振兴发展方面，需在乡村治理新进程下做好县级融媒体中心的搭建与运营，依托全媒体中心精准传达地方的政策方针路线，以“融媒体+农业”发展新模式助力乡村振兴。
作者：方辉
作者单位：焦作大学经济管理学院 河南 焦作 454000
刊名：农村青年
年，卷(期)：2022,(7)
所属期刊栏目：农村振兴
分类号：S-9
页数：共3页
页码：66-68
浅析高中历史教学中学生核心素养的培养
摘要： 伴随着社会以及时代的不断发展，为适应当前发展的重大需求，教育界迎来了当今教育事业的不断发展以及教育改革的不断深化，教育部强调了在当今新课程改革的背景之下培养学生核心素养的重任，核心素养即学生在学习过程中不仅收获丰富的基础理论知识，还培养了自身的品格和能力。同时，不同的高中学科也呈现出不同的核心素养。学生在对于高中历史人物及事件的了解与掌握时，通过思考和思维发散形成合理的历史观和史料观，从而提高自身的历史核心素养，因此，高中历史对于培养学生的思想情感、历史文化素养和精神情怀有着极高的促进意义。
作者：郭伟峰
作者单位：惠东县平山中学 广东 惠州 516300
刊名：农村青年
年，卷(期)：2022,(7)
所属期刊栏目：教育研究
分类号：G63
页数：共3页
页码：138-140
